高校校史展館是大學(xué)園區(qū)中非常重要的“軟件”設(shè)施之一,是學(xué)校傳承發(fā)展、梳理歷史變遷的重要陣地。因此,大學(xué)歷史博物館的設(shè)計(jì)方案需要結(jié)合大學(xué)的特點(diǎn)、時(shí)代和文化特點(diǎn),具有設(shè)計(jì)感、人性化和指導(dǎo)意義。
首先,設(shè)計(jì)方案需要反映大學(xué)的文化特征。不同的大學(xué)有不同的文化,應(yīng)該通過整體設(shè)計(jì)來反映它們的文化。例如,大學(xué)歷史博物館應(yīng)重點(diǎn)反映大學(xué)的校訓(xùn)、歷史、校園文化和獨(dú)特的教育傳統(tǒng)。此外,還應(yīng)滲透大學(xué)的核心價(jià)值觀和教育理念,并將這些元素融入學(xué)校歷史博物館的設(shè)計(jì)中,將其融入校園文化,讓教師、學(xué)生和校友感受到大學(xué)的獨(dú)特魅力。
其次,校史展館設(shè)計(jì)方案需要有設(shè)計(jì)感。設(shè)計(jì)師應(yīng)注重創(chuàng)意,將傳統(tǒng)學(xué)校歷史博物館的嚴(yán)謹(jǐn)與時(shí)尚現(xiàn)代元素相結(jié)合。例如,利用先進(jìn)的投影技術(shù),將展區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合,使展覽更具觀賞性和互動(dòng)性,讓師生通過視覺、聽覺和嗅覺等一系列感知方法獲得更豐富的展覽體驗(yàn)。
最后,設(shè)計(jì)方案需要注重人性化和指導(dǎo)意義。除了傳承校史,大學(xué)歷史博物館還發(fā)揮著向師生傳遞正確觀念和啟迪思想的作用。因此,在設(shè)計(jì)方案中,應(yīng)注重師生的參與和思考,確保展區(qū)的教育性和引領(lǐng)性,更好地服務(wù)于高校的教育產(chǎn)業(yè)。此外,為了方便師生復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)新事物,設(shè)計(jì)方案還應(yīng)注重展覽的可讀性、可玩性和交互性。
深海組是提供信息傳達(dá)與高品質(zhì)用戶體驗(yàn)的機(jī)構(gòu);
提供展示、品牌、空間領(lǐng)域的咨詢、設(shè)計(jì)和實(shí)施的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)作上以信息傳達(dá)、空間需求和用戶體驗(yàn)為核心,從環(huán)境出發(fā),追求創(chuàng)新性、藝術(shù)性、綜合性和社會(huì)性。深海組從創(chuàng)建以來一直致力于在展示設(shè)計(jì)領(lǐng)域塑造以藝術(shù)和技術(shù)有機(jī)結(jié)合的高完成度的作品,并在建筑、環(huán)藝、平面、工業(yè)、文化等領(lǐng)域完成了眾多作品。深海組有著開放、國(guó)際化的視野和科學(xué)的管理架構(gòu),并與許多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家和建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所有著密切的合作,積極的為中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。